山东省菏泽市牡丹区实验中学人教部编版八年级

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ID:11713124 分类: 课件 , 山东 , 2019 资源大小:13778KB

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得道多助,失道寡助 孟子 学习目标 1、朗读全文,借助注释疏通文意, 积累文言词语; 2、学习本文的论证方法,品味艺术特色; 3、理解战争中“人和”的重要作用。 作者简介 孟子(约前372一前289),名轲,字子舆,邹(今山东邹县)人,战国时期思想家、教育家,是儒家思想的代表人物,地位仅次于孔子,被尊为“亚圣”,后世常以“孔孟”并称。宣扬“仁政”,倡导“以仁为本”。其文章思想深刻,说理透彻,逻辑严密,气势充沛,论事论理雄辩有力。 孟子语录: 老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼。 尽信书,则不如无书。 民为贵,社稷(jì)次之,君为轻。 注音和节奏 夫郭粟寡畔 fú guō sù guă pàn 1、域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。 2、得道者/多助,失道者/寡助。寡助/之至,亲戚/畔之;多助/之至,天下/ 顺之。 诵读课文 学生自读 贰 师生齐读 叁 教师范读 壹 人心所向,内部团结。 有利作战的天气时令。 有利作战的地理条件。 疏 通 文[来自e网通极速客户端]



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